以“微学习”激发职工能力“大提升”——mg4355线路检测成功举办首届“人人师”微课大赛 | ||
发布时间: 2023-8-22 作者: |
Share:![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | |
摘要: 党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在大数据时代,数字化是当前教育转型发展的基本要求,也是企业加强人才培训、实施人才强企战略的重要途径。 | ||
党的二十大报告提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。在大数据时代,数字化是当前教育转型发展的基本要求,也是企业加强人才培训、实施人才强企战略的重要途径。 近日,mg4355线路检测以“人人为师、知识共享”为主题、以众创百门微课为目标,首次举办了“人人师”微课大赛,以员工自己动手开发数字化课程、赛训结合方式,吸引了总部及下属企业职工热情参与,经大赛评委小组严格评审,共评选出五星微课6门,四星微课15门,三星微课21门,团队奖项3个。 以赛选课,搭建企业微课培训“资源库” 所谓微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。此次举办的“人人师”微课大赛中,mg4355线路检测搭建了党建类、安全环保类和办公室(工会)三大领域类别微课,共收到参赛微课作品80余门。课程内容全部来源于员工日常实际工作,既有生动有趣的廉洁从业教育课,又有简单实用的“VLOOKUP函数”使用方法讲解,既有从面上提出“人人都是第一责任人”的安全教育,又有对“岗位劳保佩戴”点上的实战指导,通过将知识进行碎片化、情景化、可视化处理,打造职工内部学习资源库。 以赛代训,创新激活职工学习“内驱力” 与传统的企业培训方式不同,mg4355线路检测此次举办的微课大赛,不拘泥于“填鸭式”讲授课程,而是以赛代训,引导职工把“想讲”和“能讲”,“想听”和“能听”的需求融合起来。一方面,参赛员工通过在开发微课的过程中梳理自身的知识体系,弥补知识技能短板,进一步提升了个人专业度;另一方面,培训学习实现了由“固定时间”向“自由时间”转变、“面对面”向“屏对屏”转变、“说教式”向“共享式”转变,充分调动了广大干部员工参与学习的积极性和主动性。这种短小精悍的微课形式,既迎合了当代职工学习特点,又促进了职工“讲师”苦练内功,内练于心,外练于形,同时通过运用“东江乐享”程序,开辟“人人师星级微课学习专栏”组织“星级微课”展播,推动课程体系搭建,大大促进了学习效果提升。 以赛赋能,助力人才培养再上“新台阶” 近年来,为促进职工职业能力提升,mg4355线路检测不断做实做优做强人才培养体系,突出以赛促学,以赛育人。大力发挥“mg4355线路检测书院”培训载体作用,成功实施“双培计划”、“跃龙计划”、“东江之星”、“管培精英”等人才培训项目,与复旦大学、深圳大学建立人才联合培养实践基地,边学边组织开展竞赛,并通过此次举办首届“微课”大赛,引导职工运用所学,促使学习目标任务量化、细化、精准化,充分激发了“赛教融合”在人才培养中的积极效应,凝聚了干事创业合力,为助力企业高质量发展注入了强劲动力。 下一步,mg4355线路检测将以实施“人才强企”战略作为落实省委“1310”具体部署的重要连接点,严格按照广晟控股“实干引领方向,人才决定未来”的工作要求,持续创新人才培养模式,为实现企业发展提供坚强人才保障。 | ||